Один за другим были найдены возбудители брюшного тифа, дизентерии, дифтерии, холеры, туберкулеза, малярии, чумы. Казалось, что скоро не останется ни одной заразной болезни, возбудитель которой не будет обнаружен. Однако поток открытий сначала замедлился, а потом иссяк. В течение долгих лет ученые сидели за микроскопами, а такие болезни, как корь, натуральная и ветряная оспа, страшная желтая лихорадка и многие другие, оставались неразгаданными. Неизвестны были и возбудители некоторых болезней животных, передающихся человеку,— например, бешенство, ящур. Не удавалось найти и других возбудителей болезней животных, не передающихся человеку, но наносящих огромный ущерб хозяйственной жизни и подрывающих благосостояние целых стран. Еще менее были известны возбудители болезней растений. Казалось, наука попала в тупик.

Выход из этого тупика был найден русским ученым Дмитрием Иосифовичем Ивановским, изучавшим физиологию растений. После его замечательных открытий исследования непонятных заразных болезней получили совершенно новое направление.

Еще будучи студентом, Ивановский со своим товарищем Половцевым, тоже будущим профессором ботаники, изучали на Украине и в Бессарабии одно заболевание табака, вызывавшее большие потери урожая. Уже тогда в своем исследовании авторы пришли к заключению, что они имеют дело не с одной болезнью, а с двумя. Эта работа закрепила за Ивановским славу знатока табачных болезней, и в 1890 г. по поручению департамента земледелия он снова исследует болезни табака. Работа велась сначала в Крыму, затем в 1891 г. — в лаборатории в Петербурге. Ивановский опять увидел, что имеет дело с двумя разными болезнями. Природу одной из них он раскрыл довольно скоро. Вторая, хотя и была ему знакома по работам на Украине и в Бессарабии, но упорно не поддавалась изучению. Это была так называемая мозаичная болезнь табака.

Биография Ивановского, открывшего новую область знания и положившего начало особой науке — вирусологии, лишена внешнего блеска. Он родился 9 ноября 1864 г. в бедной семье чиновника. Отец его рано умер, и будущий ученый, которым теперь гордится наша наука, уже с 7-го класса был вынужден зарабатывать на жизнь уроками. Все же гимназию он окончил с медалью и в 1884 г. поступил в Петербургский университет на естественно-историческое отделение физико-математического факультета.

Ивановский был очень требователен к себе.

По окончании университета он получает звание кандидата наук и сразу же начинает готовиться к профессорскому званию и защите магистерской диссертации.

80-е и 90-е годы прошлого столетия были временем расцвета микробиологии. На основании работ предшественников и своих собственных исследований Пастер в 1881 г. пришел к выводу, что нет заразных болезней без соответствующих возбудителей — микробов. Заразная болезнь возникает только в том случае, если возбудитель этой болезни проник извне в организм человека или животного.

Принцип Пастера — «будем искать микробов» и путь, им намеченный, оказались плодотворными. Ученые различных стран открывали одних возбудителей заразных болезней за другими. Они могли показать этих микробов под микроскопом. Микробов выращивали на искусственных питательных средах и заражали ими животных. Чтобы проверить правильность своих наблюдений, некоторые самоотверженные исследователи подчас заражали самих себя. Так делали, например, русские ученые Минх, Мочутковский, Мечников, Заболотный, Латышев.

Тысячи членов Общества в городах и селах страны выступают с лекциями на разнообразные темы. Не всюду и не всегда они могут получить нужный материал для подготовки к лекции, особенно на специальные темы. Чтобы помочь этим лекторам, президиум Правления Всесоюзного общества ввел рассылку текстов отдельных лекций, прочитанных в Москве. Эти тексты немедленно после чтения лекции размножаются на ротаторе и рассылаются всем отделениям и республиканским обществам. В апреле каждое областное отделение Общества получило по нескольку экземпляров текстов лекций: Корионова — «Борьба двух лагерей на международной арене», кандидата экономических наук Драгилева — «Международное обозрение», членов-корреспондентов Академии Наук Пистолькорса — «Достижения и перспективы развития советской радиотехники» и Щукина — «Попов — изобретатель радио», а также материал к лекции — «О международном демократическом движении молодежи». С мая местным организациям Общества в среднем будет посылаться по пять текстов лекций ежемесячно.

7 мая «День радио». В этот день в 1895 г. состоялась публичная демонстрация первого в мире радиоприемника, изобретенного выдающимся русским ученым Поповым.

8 связи с «Днем радио» Общество с апреля начало проводить лекции по вопросам радио. В лекциях освещались приоритет нашей родины в изобретении радио, достижения советской радиотехники, значение радио в социалистическом строительстве.

В публичных лекциях, прочитанных в Москве, член-корреспондент Пистолькорс рассказывал о достижениях и перспективах развития советской радиотехники, а профессор Китаев — о развитии телевидения. Лекцию «Россия — родина радио» прочитал доктор технических наук Кугушев. Проведены также два вечера-лекции, посвященные достижениям советских любителей

радио и телевидения, о демонстрацией лучших экспонатов 8-й Всесоюзной радиовыставки, а также самодельных телевизоров.

В Политехническом музее открыт отдел, посвященный изобретателю радио Попову, в котором выставлены подлинные приборы изобретателя: грозоотметчик (первый в мире радиоприемник), передатчики и приемники 1896—1897 гг. Этот отдел, а также открытая в здании Музея большая выставка «Промышленность средств связи России» ежедневно привлекают много посетителей. Музей организует выездные консультации с демонстрацией отечественной радиотехники в парках и клубах Москвы.

В Центральной политехнической библиотеке Общества устроена выставка литературы по радиотехнике и радиосвязи. Библиотека издала рекомендательный список литературы ко «Дню радио».